LA AVENTURA DE SER DOCENTE.

 

Quiero exponer que la docencia es diagnosticar, estimular, motivar, reorientar, asesorar, facilitar y coordinar el desarrollo del aprendizaje, cuya importancia está en el hecho de que es básica para la niñez, ya que permite a cada uno de ellos obtener una mejor calidad de vida en el futuro para él, su familia, su contexto y su medio ambiente.

Al principio no tenía clara la idea de estudiar para docente, mi meta estaba enfocada a estudiar otra carrera, pero por situaciones particulares estudie la Licenciatura en Educación Primaria.

Pero, primero tuve que realizar un examen de admisión para estar dentro de la carrera  fue un poco complicado pero fui aceptado en la  Escuela Normal Urbana Federal “Lic. Emilio Sánchez Piedras” del estado de Tlaxcala en la generación 2003 – 2006. Con el paso de los meses fui adquiriendo una responsabilidad y respeto a dicha formación, poco a poco fui empapándome con los saberes y  contenidos que en esta institución se impartieron.

Fue grato asistir a los diferentes contextos educativos, en el primer semestre visitamos escuelas indígenas en la sierra de Cuetzalan, Puebla un lugar muy hermoso pero a su vez extremadamente muy pobre, la educación que se imparte es bilingüe, los niños y padres de familia respetan al Profesor,  Como si fuera una de las máximas autoridades en cada una de las diferentes comunidades, la armonía que se desprende es muy positiva y amena. También visitamos escuelas rurales y urbanas.

En mi último año de práctica docente lo realice en una comunidad cercana al centro del estado de Tlaxcala mi compromiso con los niños fue mayor ya que de mi dependía su aprendizaje de todo el ciclo escolar.

El apoyo que la maestra me brindo en su momento fue muy importante, ya que sus consejos y comentarios ayudaron a mi formación docente. A su vez conocí las dificultades más importantes que presentan los niños, el poderles dar un seguimiento y una solución, bajo el diseño de una planeación.

Mencionaba mi tutora que el compromiso con el que cuenta el docente frente al grupo es el de guiar y dejar que los alumnos desarrollen sus cualidades y competencias en su contexto, fueron tan significativos sus comentarios que aun los llevo presentes.

Destacando que uno como docente, siempre se plantea metas de distinta índole las cuales pretenden alcanzar el perfil de egreso, si cumplen con dicha encomienda se dice que tuvieron éxito personal o laboral según sea el caso.

Si el docente no muestra interés ni responsabilidad los alumnos desarrollaran las mismas actitudes mostradas por el maestro, de ahí el ser un verdadero profesional y comprometernos con nuestro trabajo. 

Al finalizar los cuatro años de carrera y haber obteniendo la titulación por la legislación vigente para las instituciones de nivel superior, conforme al plan de estudios de la Licenciatura en Educación Primaria se me entregaron  los siguientes documentos: constancia de servicio social, carta de buena conducta y carta de pasante por haber terminado la carrera, se desglosa la siguiente pregunta.

 

¿Cómo inicio mi docencia?

Tomando en cuenta que no iba hacer nada fácil la carrera por la cual me estaba inclinando. Pero de cierta manera contaba con el apoyo de la familia, en su gran parte son profesores.

Fue una etapa muy importante por haber culminado una meta impuesta por mi persona.

Sin olvidar que vendría la gran problemática de entrar a trabajar con una base, después de algunos meses de hacer solicitudes de trabajo en los diferentes sindicatos con los que cuenta mi estado y no ver una respuesta concreta, me decido trasladarme a la ciudad de México con un familiar el cual me notifica que había trabajo en la escuela particular en la que el laboraba, trabaje solo medio año. En primera porque solo era por contratos de un mes, segunda no era muy buena la paga que en su mayoría las escuelas particulares brindan la tercera y última, un tío cumplió los años de servicio frente a grupo y ninguno de sus hijos tenía el perfil para entrar a trabajar y este a su vez opta por dejármela.

Después de hacer todos los trámites necesarios entre a trabajar el 16 de abril del 2007 en el municipio de Tlaxco Tlax, en la localidad de San Lorenzo Soltepec.

En la Escuela Primaria “Enrique Pestalozzi” clave: 29DPR0421K de la localidad antes mencionada. El trabajar en esa institución fue buena, los padres apoyan a sus hijos en la mayoría del trabajo dentro y fuera del aula, el único problema es el traslado a dicha comunidad el transporte solo pasaba cada 2 horas y la distancia era muy desgastante. En el transcurso de los meses hay oportunidad de hacer mi cambio en la misma zona, así que logre realizar mi cambio de centro escolar.

Me realizan mi cambio a la población de Lagunilla, Tlaxco, Tlaxcala, en la Escuela Primaria “Justo Sierra” clave: 29DPR047E el trabajo en aquella institución era muy bueno la mayoría de los compañeros docentes eran jóvenes dinámicos y el trabajo era colaborativo, el respeto hacia el maestro todavía se daba, el apoyo de cada uno de mis compañeros fortaleció cada vez más el gusto de realizar el trabajo lo mejor posible, tomando en cuenta las sugerencias que día a día llega uno a percibir, con la facilidad de que el transporte gratuito para profesores pasaba en aquella localidad; estuve laborando en esta institución hasta el 7 de agosto del 2010.

Con el transcurso de los años de servicio logro adquirir un cambio más al municipio de Apizaco, Tlaxcala, en la Escuela Primaria “Benito Juárez”  clave: 29DPR0223K  la distancia de traslado de mi comunidad de origen a esta institución es menor, el sistema de enseñanza es más complicada por el exceso de alumnos, la escuela cuenta con cuatro grupos por grado, la competencia es mayor entre compañeros y por lógica hay más división entre los mismos por las diferentes políticas en las que se encuentra dicha escuela, pero esto no es motivo de tirar la toalla al contrario son situaciones que hacen que el trabajo que se realiza dentro del grupo se mucho mejor y buscar las diferentes estrategias para mejorarlo, nunca quedarnos con el propósito de hacerlo, sino de realizarlo sin parar.

Hasta ahora busco la forma de ser mejor dentro y fuera del grupo, apoyando a todos aquellos que pidan de mi ayuda  y de igual manera yo hacía ellos.

 

Así es como hasta ahora se percibe mi docencia en la cual día a día se tiene que actualizar uno como profesor para que los conocimientos que se le impartan al alumno sean los más claros y precisos, estos a su vez puedan ponerlos en práctica en su vida diaria.